為了替台灣尋找經濟新動能，
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，選擇拋下外商工作、年薪百萬行業，決定跟著上尚文化現在執行長陳乃綺的創業夢想，進入科技教育行業。上尚文化創辦人陳乃綺。 圖／上尚文化提供 分享 facebook 五年後，這家公司上尚文化陸續獲得2014微型企業創業楷模、2015年第四屆經濟部中小企業女性創業菁英賽新創組、經濟部新創事業銀質獎，未來決定挺進中國市場，朝龐大的人民幣藍海市場躍進。上尚文化創立五年，致力於科學教育產品開發，設計獨特科學教育商品，提供給學校，教導學生手作實驗。業務發展多元，與全台幼兒園、國小、國中、高中合作，提供客製化課程與專業師資，合作學校擴及台北科技大學、科技部、聯合報等知名企業以及科學教育機構。上尚文化也做企業贈品，提供給企業贈送給小朋友禮物等等，導致創業短短幾年間，營業額就躍升至足以讓上尚文化在教育產品市場備受注意的地位。到現在，上尚文化已經擁有200多個自己開發的科學教育產品，例如自己做護唇膏、用鹽巴做成裝滿各色的美麗裝飾品等，且擁有百位以上的配合師資，可以指派至指定的校園教學。上尚文化的靈魂人物執行長陳乃綺，民國71年次，在研究所時期決定創業，基於過去曾經擁有的補習班打工資歷，以及理工系背景，希望將幼時發想「讓大家知道如何親手作實驗」的夢想種子發揚光大，跟父母籌資、加上自己的存款，湊成了30萬元，成立上尚文化。陳乃綺說，自己成績其實並不優秀，對上課興趣缺缺，但優點是擁有絕佳的好奇心，喜歡做實驗，學生時期發現校園附近有一間補習班專門做實驗，便應徵上，希望知道如何引導學生做實驗課程，最後也獲得教學經驗。陳乃綺說，當初創業的契機來自於兩個。第一，受到台北科技大學老師的鼓舞，第二，參加了國際教練協會當志工，該協會主要邀請高階經理人，讓參與人可以從其身上學習領導新模式，類似員工是球員、老闆是教練的模型，由企業頂尖菁英擔任教練輔導角色。在協會中，有許多知名業界鄰近退休的人物，陳乃綺在其中獲得了許多高階領導人的領導心得，也認識了自己，知道自己畢業後就是不想要深造理工、反而想要發揚探索以及研究的精神。創業初期，陳乃綺與友人共五人，一開始在各自家裡成立小型的工作間，同事各自靠線上連線工作，爾後幸而受到幫忙，在賴許柔基金會提供的空間辦公，半年後，搬到了一個五到七坪的空間，當時同仁擴增到7個人。創立初期，上尚文化握有資金有限，透過賣創意方式，接觸客戶，確定有訂單再發展產品，雖然辛苦，但也讓上尚文化理解如何傾聽客戶與市場的聲音，逐步發展出適合市場需求的科學教育實驗商品。執行長飛遍全球 激盪創意上尚文化執行長陳乃綺的興趣很特別，不是出國放鬆、也不是品嘗下午茶，她最愛的休閒活動是逛玩具店、看博物館，甚至不吝在博物館的禮品店耗費萬元以上，只為了將科學玩具搬回家。「之前我才剛去了日本科學博物館，買了2萬多元新台幣的科學玩具，買到當地的日本婆婆都來問我，這家博物館的玩具是不是有甚麼特別之處，怎麼我買怎麼多？」陳乃綺笑著說，當時很難跟這位婆婆說，自己的興趣其實就是玩這些科學玩具。不光是陳乃綺，一起創業的夥伴也好像是科學迷，陳乃綺笑說，大家每次出國帶回來的交換禮物，不是一般的餅乾、伴手禮，而是多半與科學有關，例如太空人吃的食物等等。陳乃綺說，因為台灣的科學博物館自己都常常造訪，腳步也踏到海外去，舉凡日本、香港、東京、上海、帛琉，只要有造訪的國家，她都會抽一天空，到當地的博物館參觀，吸收他們的呈現方式，看他們的禮品店商品。陳乃綺說，公司也有與日本當地專門科學教材公司交流合作，雙方可以互相取經，互相代理代賣商品，從這間日本公司身上，他們也學到可以與企業合作，為企業開發獨特的企業贈品，例如手作汽車動力車、卡片式手機顯微鏡、自製吸塵器、光學存錢筒等，因許多公司會舉辦親子日，這類的企業贈品，除了可凸顯企業特色，更富含創意及教育意義，適合公司贈送給客戶或員工子女當成伴手禮。陳乃綺這樣的到處參考取經，一部分也是希望可以吸取新知識。她說，創業真的不簡單，每年都有新挑戰，每天都在思考是否有新的創意，也對自己感到幸運，因為作的工作正好是自己的興趣。她說，經濟部近期發布一份統計，一般民眾創業一年內就倒閉的比重高達九成，前五年就陣亡的比重則高達99％。「如果我沒創業過，我會很懷疑這份統計，但現在的我看到這份統計數字，只覺得真的是太符合現實」，陳乃綺說，直到現在，她都隨時在想公司新一年的業務該怎麼做？市場該怎麼切入？新的商品該怎麼設計？隨時兢兢業業，做好準備，面對未來的挑戰。動手做！填鴨式學習out上尚文化為自己公司定撰寫的簡介很簡單易懂，為了提倡「生活即是科學」的觀念，秉持翻轉學習的信念，帶領國中、國小及幼稚園學子體驗科學，所提供的科學課程，已在全台灣受到百所以上中小學肯定，每年超過5，000名學員實際參與學習。上尚文化推出的手作實驗教育，主打使用最簡單的素材就能做，希望接觸的人都可以用最簡單的素材了解最難的科學原理，「這是歐美日都有的兒童教育實驗課程，但卻剛好台灣就缺乏」，執行長陳乃綺說，也因為走出自己的體系，即便生在少子化的時代，上尚文化仍然可以成功創立並占有一席之地。「大家應該還記得，國中時老師要大家在課本上看的物理實驗，但卻很少老師真的讓同學親手作實驗」，陳乃綺指出，也許是因為怕學生出意外，也許是台灣一項就是以考試文化為首，這樣的教育文化的確就這樣一年一年傳承下來。但接觸到國外的實驗課程，就可以發現，歐美國家注重的是孩子的親手實驗過程，是生活中隨手可注意到的生活實驗。陳乃綺指出，幸運的是，台灣教育市場逐步開始注意到這一塊，現在開始流行起美國最新教育指標STEAM，也就是科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、數學（Mathematics）、藝術（Arts），也認為教育要綜合，小朋友可以將學習的東西充分吸收融合再運用。上尚文化看到這一塊市場，決定利用自己的理工科背景，結合藝術設計和時下議題，推出手作教育實驗商品，如利用食品為主要實驗材料的「科學食宴室」，成功一炮而紅、成為教育教材市場中的亮點。但為了提供符合上尚文化商品的師資，人才篩選也有一定門檻。陳乃綺說，基本條件希望熱情、活潑、愛探索，背景為教育或是理工，學歷為至少大學畢業，假設是幼教系的同仁也相當歡迎，因公司產品接觸到的學童，最低年齡可以到3歲。上尚小檔案 圖／經濟日報提供 分享 facebook，