日前雄中畢業生抱書上台與韓國瑜合影，
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，書名卻是「為什麼愛說謊」。 圖／聯合報系資料照片 分享 facebook 最近青少年模範生跟韓市長的互動，
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，引發議論。不過，
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，大人討論青年、高中生、國中生，
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，甚至小學生對政治人物的看法時，
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，都是用成人的角度去看。有沒有注意到，
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，越小的孩子，
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，我說的是國小以上的這些孩子，喜歡的政治人物和網紅，都是會搞笑的，像禿頭或好笑或說髒話的。這個情況，是網路社交媒體出現才有的現象；以前我們四五年級在這個年紀也喜歡看卡通影片，但不就是喜歡卡通的搞笑而已嗎？所以這不代表孩子變聰明或有創意。另外，其他政治人物和名嘴在談模範生Kuso韓國瑜的新聞時，大部分是嘲笑政治人物；如果從神經科學、發展心理學、發展行為兒科醫學和青少年醫學看，現在社會的演變讓國三畢業模範生勇於表達自己的想法，高中畢業生更有邏輯的論述和策略，能突破學校檢查。老年人有的自我統合成功，有的卻陷入絶望，這些老人反而容易相信政治人物。這不是什麼世代對立，而是不同年齡階層有不同的目標，這都是文化和心理學以及腦生理學之間交互影響的結果。不必彼此批評，更不必強迫別人相信什麼或不相信什麼。 有些採取反諷的網紅，吸引的是聽得懂諷刺的青年；但比較小的孩子只能看到表面的誇張表情和動作而已，內容則是有聽沒有懂。民主社會的多元化與社會的演變，導致不同世代的行為差異，唯有在身體和精神健康條件下，才能真正學到核心能力：自我控制、察覺環境和自己、專注、彈性、計畫能力。不管科技怎麼變，大部分的人一定都能安居樂業，不一定能發大財。，