營員們認真觀察實驗變化。(美中實驗學校提供) 分享 facebook 美中實驗學校夏令營日前登場,
水盈膜
,老師帶領營員們動手操作實驗,
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,在趣味之中學習各種自然科學知識,
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,大家都收穫滿滿。該夏令營中班和大班的營員,
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,每天下午都要上一門自然科學知識課。給營員們上課的老師,
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,是大學生Eric,
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,他讀的是生物和醫學。 2013年美中實驗學校夏令營開設自然科學知識課,
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,Eric擔任這門課的老師,
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,他每年暑假都會利用假期時間來給營員們上課,已是夏令營的「資深教師」了。他講的內容包括物理、化學、天文學、生物學等許多學科。為了開闊營員們的眼界,他準備許多圖文資料,上課時邊講課邊用投影儀放映給營員們看。他還把講課中遇到的重要術語、重要的科學家等寫在黑板上,讓同學記下來。為了讓營員們學得更有興趣、更有收穫,Eric帶領營員們做科學小實驗,因為科學小實驗不僅能很好的培養少年兒童的動手動腦的能力,還能讓他們知道一些基本科學原理和運行規律。有一天,營員們圍在教室一角,看著Eric正在用兩根導線將幾隻檸檬和一支發光二極管連接起來。當導二極管發出淡淡的螢光,「亮啦!亮啦!」營員們興奮得驚叫起來。這時候,Eric回到黑板前,將檸檬發電的原理和實驗過程在黑板上寫下來,講解給營員們聽。營員們一邊認真地聽,一邊認真地記,完全沉浸在對實驗的興趣中。營員們在老師帶領下,認真觀察實驗做筆記。(美中實驗學校提供) 分享 facebook 老師帶領營員做實驗。(美中實驗學校提供) 分享 facebook,